Skip to Main Content
ProXess Education
  • Alla elever kan lära sig…
  • Fysik
    • Fysik 1 – 150 poäng
    • Fysik: Undervisningstips
  • Matematik
    • Översikt – Matematik
    • Matematik 4
    • Matematik 5
    • Lösningar (diverse)
    • Vad har jag för nytta av matematik?
    • Mot bättre vetande i matematik
  • Klimatkrisen
    • Klimatförändringarna – Ligger människan bakom klimatkrisen?
    • Ökar koldioxidhalten i atmosfären med stigande temperaturer?
    • Jordbanans excentricitet
    • Jordaxelns tiltande lutning
    • Jordens precession
    • Det är fullt logisk och förståelig fysik bakom växthuseffekten
    • Analys av orsaker till klimatförändringarna
    • Varför uppstår istider? Detaljerad analys av orsaker bakom istiderna.
    • Beräkna egenfrekvenser för koldioxid
    • Lösa differentialekvationer i Excel
    • Laboration – Växthuseffekten
  • Om Proxess Education
    • Om Proxess Education / Proxess utbildning
    • Learning-by-doing
    • Godkänt är inte good enough
      • Godkänt – räcker det?
      • Varför lyckas vissa skolor bättre?
      • När lär sig elever?
    • Privatundervisning / Privatlärare i matematik och fysik (på distans eller on-line)
    • ”Locka högstadieelever”
      • ”Locka högstadieelever” med hjälp av Google, eller ”Rädda ett gymnasieprogram”
      • Hur väljer högstadieelever gymnasium
    • Kontakta ProXess Education
  • Alla elever kan lära sig…
  • Fysik
    • Fysik 1 – 150 poäng
    • Fysik: Undervisningstips
  • Matematik
    • Översikt – Matematik
    • Matematik 4
    • Matematik 5
    • Lösningar (diverse)
    • Vad har jag för nytta av matematik?
    • Mot bättre vetande i matematik
  • Klimatkrisen
    • Klimatförändringarna – Ligger människan bakom klimatkrisen?
    • Ökar koldioxidhalten i atmosfären med stigande temperaturer?
    • Jordbanans excentricitet
    • Jordaxelns tiltande lutning
    • Jordens precession
    • Det är fullt logisk och förståelig fysik bakom växthuseffekten
    • Analys av orsaker till klimatförändringarna
    • Varför uppstår istider? Detaljerad analys av orsaker bakom istiderna.
    • Beräkna egenfrekvenser för koldioxid
    • Lösa differentialekvationer i Excel
    • Laboration – Växthuseffekten
  • Om Proxess Education
    • Om Proxess Education / Proxess utbildning
    • Learning-by-doing
    • Godkänt är inte good enough
      • Godkänt – räcker det?
      • Varför lyckas vissa skolor bättre?
      • När lär sig elever?
    • Privatundervisning / Privatlärare i matematik och fysik (på distans eller on-line)
    • ”Locka högstadieelever”
      • ”Locka högstadieelever” med hjälp av Google, eller ”Rädda ett gymnasieprogram”
      • Hur väljer högstadieelever gymnasium
    • Kontakta ProXess Education

Lösningar till Blandade övningar 1-2 Ma 4

Tillbaka till Matematik 4

Lösningar till uppgift 1-17, utan digitala verktyg,
repetitionsuppgifter till kapitel 1 och 2 – Matematik 4.

  • Youtube-lösningar till Blandade övningar 1-2 – Uppgift 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 (Ma 4)
  • Youtube-lösningar till Blandade övningar 1-2 – Uppgift 10, 11,12, 13, 14, 15 (Ma 4)
  • Youtube-lösningar till Blandade övningar 1-2 – Uppgift 16, 17 (Matematik 4)

Lösningar till uppgift 18-27, med digitala verktyg.

  • Youtube-lösningar till Blandade övningar 1-2 – Uppgift 18, 19, 20, 21, 22 (Ma 4)
  • Youtube-lösningar till Blandade övningar 1-2 – Uppgift 23, 24 och 25 (Ma 4)
  • Youtube-lösningar till Blandade övningar 1-2 – Uppgift 26 och 27 (Ma 4)

Tillbaka till Matematik 4

© 2026 ProXess Education - WordPress Theme by Kadence WP