Skip to Main Content
ProXess Education
  • Alla elever kan lära sig…
  • Fysik
    • Fysik 1 – 150 poäng
    • Fysik 2 – Gymnasiet – 100p
    • Fysik: Undervisningstips
  • Matematik
    • Översikt – Matematik
    • Matematik 3c
    • Matematik 4
    • Matematik 5
    • Lösningar (diverse)
    • Vad har jag för nytta av matematik?
    • Mot bättre vetande i matematik
  • Klimatkrisen
    • Klimatförändringarna – Ligger människan bakom klimatkrisen?
    • Ökar koldioxidhalten i atmosfären med stigande temperaturer?
    • Jordbanans excentricitet
    • Jordaxelns tiltande lutning
    • Jordens precession
    • Det är fullt logisk och förståelig fysik bakom växthuseffekten
    • Analys av orsaker till klimatförändringarna
    • Varför uppstår istider? Detaljerad analys av orsaker bakom istiderna.
    • Beräkna egenfrekvenser för koldioxid
    • Lösa differentialekvationer i Excel
    • Laboration – Växthuseffekten
  • Om Proxess Education
    • Om Proxess Education / Proxess utbildning
    • Learning-by-doing
    • Godkänt är inte good enough
      • Godkänt – räcker det?
      • Varför lyckas vissa skolor bättre?
      • När lär sig elever?
    • Privatundervisning / Privatlärare i matematik och fysik (på distans eller on-line)
    • ”Locka högstadieelever”
      • ”Locka högstadieelever” med hjälp av Google, eller ”Rädda ett gymnasieprogram”
      • Hur väljer högstadieelever gymnasium
    • Kontakta ProXess Education
  • Alla elever kan lära sig…
  • Fysik
    • Fysik 1 – 150 poäng
    • Fysik 2 – Gymnasiet – 100p
    • Fysik: Undervisningstips
  • Matematik
    • Översikt – Matematik
    • Matematik 3c
    • Matematik 4
    • Matematik 5
    • Lösningar (diverse)
    • Vad har jag för nytta av matematik?
    • Mot bättre vetande i matematik
  • Klimatkrisen
    • Klimatförändringarna – Ligger människan bakom klimatkrisen?
    • Ökar koldioxidhalten i atmosfären med stigande temperaturer?
    • Jordbanans excentricitet
    • Jordaxelns tiltande lutning
    • Jordens precession
    • Det är fullt logisk och förståelig fysik bakom växthuseffekten
    • Analys av orsaker till klimatförändringarna
    • Varför uppstår istider? Detaljerad analys av orsaker bakom istiderna.
    • Beräkna egenfrekvenser för koldioxid
    • Lösa differentialekvationer i Excel
    • Laboration – Växthuseffekten
  • Om Proxess Education
    • Om Proxess Education / Proxess utbildning
    • Learning-by-doing
    • Godkänt är inte good enough
      • Godkänt – räcker det?
      • Varför lyckas vissa skolor bättre?
      • När lär sig elever?
    • Privatundervisning / Privatlärare i matematik och fysik (på distans eller on-line)
    • ”Locka högstadieelever”
      • ”Locka högstadieelever” med hjälp av Google, eller ”Rädda ett gymnasieprogram”
      • Hur väljer högstadieelever gymnasium
    • Kontakta ProXess Education

Lösningar till Blandade övningar 1-3 Ma 4

Tillbaka till Matematik 4

Lösningar till uppgift 1-26, utan digitala verktyg,
repetitionsuppgifter till kapitel 1, 2 och 3 – matematik 4.

  • Youtube-lösningar till Blandade övningar 1-3 – Uppgift 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 och 9 (Ma 4)
  • Youtube-lösningar till Blandade övningar 1-3 – Uppgift 10, 11, 12, 13, 14, 15 & 16 (Ma 4)
  • Youtube-lösningar till Blandade övningar 1-3 – Uppgift 17, 18, 19 och 20 (Ma 4 5000+)
  • Youtube-lösningar till Blandade övningar 1-3 – Uppgift 21, 22, 23 och 24 (Matematik 4)
  • Youtube-lösningar till Blandade övningar 1-3 – Uppgift 25 och 26 (Matematik 4)

Lösningar till uppgift 27-38, med digitala verktyg.

  • Youtube-lösningar till Blandade övningar 1-3 – Uppgift 27, 28, 29, 30 och 31 (Ma 4)
  • Youtube-lösningar till Blandade övningar 1-3 – Uppgift 32 och 33 (Ma 4 5000+)
  • Youtube-lösningar till Blandade övningar 1-3 – Uppgift 34, 35, 36 och 37 (Matematik 4)

Tillbaka till Matematik 4

© 2026 ProXess Education - WordPress Theme by Kadence WP